Segunda quincena de las actividades de matemáticas ABN esta vez para 5 años
ACTIVIDADES MATEMÁTICAS 5 AÑOS
martes, 31 de marzo de 2020
RECORTEMOS
Por todos es sabido que uno de los objetivos de infantil es aprender a recortar con destreza y agilidad, entonces, ¿ por qué no practicarlo estos días?
Si las ideas se agotan, aquí tenemos más ideas para poner en practica.
SOMOS PELUQUEROS:
Consiste en reciclar un tubo de papel de cocina, dibujarle una alegre carita y que nuestros peques disfruten, primero creándole el pelo y después dándole un buen corte de pelo.
Si las ideas se agotan, aquí tenemos más ideas para poner en practica.
SOMOS PELUQUEROS:
Consiste en reciclar un tubo de papel de cocina, dibujarle una alegre carita y que nuestros peques disfruten, primero creándole el pelo y después dándole un buen corte de pelo.
FLORES.
Hoy en día, con el boom de las cupcakes puedes encontrar miles de envoltorios coloridos de las magdalenas de siempre, o simplemente hacerlo con u trocito de papel cortado en circulo y colorearlo con el método que más nos guste.
A continuación, realizamos unos cuantos cortes en e borde ondulante del envoltorio, y si lo hacemos en papel, le dibujamos blondas . Después se pega sobre una cartulina (si se tiene, si no un trozo de cartón de la caja de leche mismo) y se realiza otros cortes para las demás partes de las flores....
VAMOS A DARLE COLOR A LA PRIMAVERA
Como todos sabemos, la primavera ya está aquí, y por qué no proponer a los peques que nos hagan una decoración primaveral para alegrar las casas.....
Os dejamos algunas ideas a ver si os animáis a ponerlas en practicas, todas ellas con cosas que tenemos en casita..... e incluso seguro que a ellos se les ocurren otras maravillosas ideas.
Venga, animaros y vamos a darle color a la primavera.
Os dejamos algunas ideas a ver si os animáis a ponerlas en practicas, todas ellas con cosas que tenemos en casita..... e incluso seguro que a ellos se les ocurren otras maravillosas ideas.
Venga, animaros y vamos a darle color a la primavera.
DIARIO DE UNA CUARENTENA
¿Os atrevéis a elaborar este maravilloso diario sobre la cuarentena que estamos viviendo con este bichito que esta en la calle y necesita que nos quedemos en casa para que se aburra y se vaya?
Pues si es así, no dudes en ponerte en marcha. Es un documento que se puede imprimir, pero si no tenemos para imprimir, podemos ir dibujándolo en folios y después elaborándolo.
Recordad que todo lo que se sube, se puede adaptar a los recursos que cada uno tengamos en casa.
lunes, 30 de marzo de 2020
ACTIVIDAD PLÁSTICA
Mirar qué actividad más sencilla; con tapones y pinzas se pueden hacer multitud de objetos y con ello los alumnos están trabajando la plástica y además desarrollando su creatividad. Lo que presentamos es un ejemplo,pero si los dejamos a ellos seguro que hacen cosas que nos sorprenden.
ACTIVIDAD DE MATEMÁTICA: SERIACIÓN
La siguiente actividad va dirigida a alumnos de 4 y 5 años, consiste en realizar con tapones y pinzas la seriación, atendiendo a dos criterios: color y objeto.
ACTIVIDAD DE MATEMÁTICA: SERIACIÓN
La siguiente actividad va dirigida a alumnos de tres años, consiste en trabajar con tapones o pinzas la seriación, teniendo en cuenta como criterio el color.
HISTORIA PARA PINTAR Y RECORTAR
Os traemos otra propuesta de actividades para realizar con el bichito....
PALABRAS CON "T" II PARTE
Las orientaciones para trabajarlas son siempre las mismas.
Si necesitáis recordarlas visitar la entrada de la "p" o la "l".
Si necesitáis recordarlas visitar la entrada de la "p" o la "l".
PALABRAS CON "T"
Las orientaciones para trabajarlas son siempre las mismas.
Si necesitáis recordarlas visitar la entrada de la "p" o la "l".
Si necesitáis recordarlas visitar la entrada de la "p" o la "l".
PALABRAS CON "S"
Las orientaciones para trabajarlas son siempre las mismas.
Si necesitáis recordarlas visitar la entrada de la "p" o la "l".
PALABRAS CON "M"
Las orientaciones para trabajarlas son siempre las mismas.
Si necesitáis recordarlas visitar la entrada de la "p" o la "l".
Si necesitáis recordarlas visitar la entrada de la "p" o la "l".
PALABRAS CON L
A continuación os dejamos las presentaciones de palabras que nosotros hemos ido trabajando con los niñ@ a lo largo del curso, por si queréis repasarlas.
Recordad que la lectura no es un objetivo de infantil, y el único objetivo de esto es una iniciación a modo de juego, por favor, no les saturéis con las letras.
TAREAS POSIBLES. (no hacer todas de golpes)
- Presentar las palabras y leerlas juntos
- Intentar leer solos, y el que no sea capaz con ayuda y valorando muchísimo su esfuerzo, nunca obligando a que lea algo.
- Copiar las palabras en mayúscula y en minúscula.
- Hacer un dibujo de cada palabra y colorearlo.
- Inventar una frase con dos o más palabras de las proyectadas ese día.
- Juego de palabras encadenadas: Escribir una palabra con cada letra de la palabra en conjunto: por ejemplo;
* Lupa: : León, uno, pan, asa.
Recordad que la lectura no es un objetivo de infantil, y el único objetivo de esto es una iniciación a modo de juego, por favor, no les saturéis con las letras.
TAREAS POSIBLES. (no hacer todas de golpes)
- Presentar las palabras y leerlas juntos
- Intentar leer solos, y el que no sea capaz con ayuda y valorando muchísimo su esfuerzo, nunca obligando a que lea algo.
- Copiar las palabras en mayúscula y en minúscula.
- Hacer un dibujo de cada palabra y colorearlo.
- Inventar una frase con dos o más palabras de las proyectadas ese día.
- Juego de palabras encadenadas: Escribir una palabra con cada letra de la palabra en conjunto: por ejemplo;
* Lupa: : León, uno, pan, asa.
Palabras con P
A continuación os dejamos las presentaciones de palabras que nosotros hemos ido trabajando con los niñ@ a lo largo del curso, por si queréis repasarlas.
Recordad que la lectura no es un objetivo de infantil, y el único objetivo de esto es una iniciación a modo de juego, por favor, no les saturéis con las letras.
TAREAS POSIBLES. (no hacer todas de golpes)
- Presentar las palabras y leerlas juntos
- Intentar leer solos, y el que no sea capaz con ayuda y valorando muchísimo su esfuerzo, nunca obligando a que lea algo.
- Copiar las palabras en mayúscula y en minúscula.
- Hacer un dibujo de cada palabra y colorearlo.
- Inventar una frase con dos o más palabras de las proyectadas ese día.
- Juego de palabras encadenadas: Escribir una palabra con cada letra de la palabra en conjunto: por ejemplo;
* Pan: Pelo; anillo, nariz.
Recordad que la lectura no es un objetivo de infantil, y el único objetivo de esto es una iniciación a modo de juego, por favor, no les saturéis con las letras.
TAREAS POSIBLES. (no hacer todas de golpes)
- Presentar las palabras y leerlas juntos
- Intentar leer solos, y el que no sea capaz con ayuda y valorando muchísimo su esfuerzo, nunca obligando a que lea algo.
- Copiar las palabras en mayúscula y en minúscula.
- Hacer un dibujo de cada palabra y colorearlo.
- Inventar una frase con dos o más palabras de las proyectadas ese día.
- Juego de palabras encadenadas: Escribir una palabra con cada letra de la palabra en conjunto: por ejemplo;
* Pan: Pelo; anillo, nariz.
domingo, 29 de marzo de 2020
MATEMÁTICAS ABN 4 AÑOS
Continuamos con más actividades matemáticas con el método ABN esta vez para 4 años. Animaros a verlas tienen muchos enlaces a canciones, cuentos y vídeos.
Segunda quincena de las actividades matemáticas ABN
Segunda quincena de las actividades matemáticas ABN
viernes, 27 de marzo de 2020
Sumas con dados y palillos
Y ¿por qué no realizar sumas de la manera más tradicional también.....?
Para ello solo necesitamos 2 dados
Y comenzamos a jugar. Para ello lanzamos primero un dado y despúes el otro colocándolos como se muestra en la imagen. A continuación, ponemos tantos palillos como indica cada dado en cada una de las partes de la suma.
Una vez llegados a este punto, contamos todos los palillos que hemos puesto juntos y cogemos el número correspondiente al resultado y lo colocamos en el medio.
¿Te atreves a poner a prueba tus habilidades matemáticas con este sencillo juego?
Para ello solo necesitamos 2 dados
* 12 palillos
* Números del 0 al 9 escritos en papel y en tamaño rectangular.
* 12 bolitas pequeñas de plastilina
Lo colocamos todo sobre una mesa o un tablero de cartón
Y comenzamos a jugar. Para ello lanzamos primero un dado y despúes el otro colocándolos como se muestra en la imagen. A continuación, ponemos tantos palillos como indica cada dado en cada una de las partes de la suma.
Una vez llegados a este punto, contamos todos los palillos que hemos puesto juntos y cogemos el número correspondiente al resultado y lo colocamos en el medio.
¿Te atreves a poner a prueba tus habilidades matemáticas con este sencillo juego?
Twister casero
Seguro que todos tenéis ganas de pasar un día divertido, y ¿por qué no jugando al twister? , pero no cualquier twister, sino uno elaborado por vuestros propios hijos.
Es entretenido de hacer y se puede hacer con cualquier cosa que tengamos por casa. Solo necesitamos elaborar 6 círculos de cada color:
- 6 rojos,
-6 azules,
-6 amarillos
- 6 verdes.
Después, las pegamos en una sábana vieja o simplemente en el suelo con blue tack (para que no quede marca)
De igual modo, debemos hacer la ruleta de tirar, donde no podemos olvidarnos de indicar si es el color de las mano o de los pies.... y listo para jugar.
Os dejamos un vídeo explicativo del panel y otro de la ruleta,, espero os sea de utilidad y os sirva para hacer más entretenidos vuestros días.
Y para elaborar las ruletas y que sea más sencillo, podemos realizar dos, una para los colores y otra para las partes del cuerpo que han de colocar.
Carrera de gusanos de papel.
Os traemos un material sencillo de hacer y divertido para practicar el soplo, tan importante para la correcta pronunciación de los diferentes fonemas.
jueves, 26 de marzo de 2020
miércoles, 25 de marzo de 2020
MATEMÁTICAS ABN 3 AÑOS
Seguimos aprendiendo matemáticas con el método ABN de la mano de María del Mar Quirell
Segunda quincena de las actividades que presentamos con anterioridad
Segunda quincena de las actividades que presentamos con anterioridad
Actividades interactivas: ABN
Os dejamos una aplicación para trabajar las matemáticas abn a través de la tablet o el ordenador, ya que es un recurso que les gusta mucho, vamos a sacarle partido.
Lo mejor de todo, es que después se puede poner en práctica haciéndolo manipulativamente con los palillos, garbanzos o lo que tengáis por casa.
Clica en el enlace de abajo y te llevará a la web directamente.
#Yomequedoencasa
Lo mejor de todo, es que después se puede poner en práctica haciéndolo manipulativamente con los palillos, garbanzos o lo que tengáis por casa.
Clica en el enlace de abajo y te llevará a la web directamente.
#Yomequedoencasa
Cuento: Las jirafas no pueden bailar.
Os dejamos a continuación este audiocuento, a los niños les encanta, no dudéis en ponérselo.
Os dejo también la versión teatralizada por unas compañera.
Cuento: El coronabicho.
Buenos días, no os perdáis este cuento que ha creado una compañera de profesión con ilustraciones creadas por ella misma y que nos explica una vez más, la situación que vivimos.
Es muy interesante y bonito, a vuestr@s hijos les encantará, no os lo perdáis.
martes, 24 de marzo de 2020
MI ABECEDARIO DE ANIMALES
Os presentamos un vídeo de las letras del abecedario.
Aquí tenéis los dibujos, por si los queréis colorear.
lunes, 23 de marzo de 2020
JUGAMOS CON LAS FORMAS
Hoy os traemos un juego de sombras, vamos a tratar de asociar cada imagen con su forma.
IDEA A MODO FICHA, pero recordad que mejor con objetos reales.
Os dejo un ejemplo a modo de ficha, pero la idea es que dibujen dos o tres formas geométricas: triángulo, círculo,, cuadrado.... y les coloquéis objetos reales, de modo que los clasifiquen según tengan forma de triángulo, de círculo o de cuadrado.
Para hacer más amenos los días.
DOMINÓS ....
Hola a todos, hoy os proponemos unos dominós caseros tanto con las formas geométricas como con los números. Estos están listos para imprimir, pero una buena opción es que les hagáis a los niños el molde y ellos lo dibujen dentro, así participan también en la elaboración del material.
Esperemos sea de vuestro interés. DOMINÓ FORMAS GEOMÉTRICAS. DOMINÓ NUMERACIÓN CON FORMAS DIFUSAS DOMINÓ TRADICIONAL Hasta pronto.
Esperemos sea de vuestro interés. DOMINÓ FORMAS GEOMÉTRICAS. DOMINÓ NUMERACIÓN CON FORMAS DIFUSAS DOMINÓ TRADICIONAL Hasta pronto.
domingo, 22 de marzo de 2020
LABERINTO MUY MUY DIVERTIDO
Mirar que actividad tan sencilla y divertida para los niños; ellos nos pueden ayudar hacerla. Se necesita cinta carrocero, cinta aislante o cualquier adhesivo, para hacer el laberinto. A continuación se colocarán juguetes por las distintas zonas que hayamos determinado. Finalmente los niños con un coche, tractor o cualquier otro vehículo irán recorriendo el laberinto, llegando a las distintas zonas.
ACTIVIDAD PARA TRABAJAR LA PSICOMOTRICIDAD FINA
Actividad sencilla con materiales que tenemos en casa, cartón del papel higiénico o de la cocina y unas pajitas de las bebidas de los niños.
SIMULADOR DE BEE- BOT
Aquí tenéis un simulador de nuestro amigo Bee- Bot. Cuenta con una gran variedad de actividades y tapetes, seguro que os encanta.
PINCHA AQUÍ: https://www.terrapinlogo.com/emu/beebot.html
sábado, 21 de marzo de 2020
La cabaña divertida. Atención y memoria
A continuación os compartimos un juego para seguir trabajando la memoria y la atención a través de secuencias gráficas. esperamos os resulte de interés.
Selecciona la opción que más te guste y a aprender pasándolo bien se ha dicho....
Un saludo.
Selecciona la opción que más te guste y a aprender pasándolo bien se ha dicho....
Un saludo.
Nuubecitas de sabiduria. Alumnos con necesidades
Os compartimos este blog por si puede ser de ayuda para aquellos padres que no saben como ayudar a sus hijos con algún tipo de dificultad en su aprendizaje.
Son unas compañeras que han elaborado un blog magnífico, espero os sea de utilidad.
Paca la vaca: observación y atención
La atención, la memoria y la observación son fundamentales para cualquier ámbito de nuestra vida, por eso os propongo pasar un rato entretenido con Paca la Vaca.....
Probadlo y me contáis.
Clic en Paca la Vaca y a jugar....
Probadlo y me contáis.
Clic en Paca la Vaca y a jugar....
La cueva tragapalabras
Buenas noches, os dejo el enlace un juego interactivo que sin duda a mi me gusta mucho para mis alumnos.
Es sencillo e intuitivo, solo tienes que darle a empezar y seleccionar aprendo a leer..... que mejor manera de trabajar con las letras que a través de un juego....
A disfrutar
Es sencillo e intuitivo, solo tienes que darle a empezar y seleccionar aprendo a leer..... que mejor manera de trabajar con las letras que a través de un juego....
A disfrutar
JUEGOS INTERACTIVOS: Los animales
Juego para aprender con los animales.
Haz clic en la imagen y te llevará a la página.
Espero que os guste.
Haz clic en la imagen y te llevará a la página.
Espero que os guste.
CONTANDO COMETAS
Os propongo trabajar la cantidad con un material tan sencillo como esto....
Vamos a pedirles que dibujen 10 cometas y dentro vamos a escribir los números del 0 al 10, os a poner una cuerda larga para que la cometa pueda volar y poder realizar la tarea.
Y ahora, con pinzas de la ropa, vamos a ir poniendo tantas pinzas como indica cada cometa, primero de manera desordenada, después las ordenamos tanto del 0 al 10 y del 10 al 0.
Lo mismo podemos hacer con cualquier otro dibujo o material.
Vamos a pedirles que dibujen 10 cometas y dentro vamos a escribir los números del 0 al 10, os a poner una cuerda larga para que la cometa pueda volar y poder realizar la tarea.
Y ahora, con pinzas de la ropa, vamos a ir poniendo tantas pinzas como indica cada cometa, primero de manera desordenada, después las ordenamos tanto del 0 al 10 y del 10 al 0.
Lo mismo podemos hacer con cualquier otro dibujo o material.
CUENTO "MISIÓN QUEDARSE EN CASA" archivo pdf
Este cuento va dirigido a todos los alumnos de Educación Infantil, para que comprendan la importancia de quedarse en casa.
viernes, 20 de marzo de 2020
JUEGO CON TARJETAS DE NÚMEROS
Propongo una tarea sencilla que sólo precisa materiales que todos tenemos por casa.
Lo primero elaborar unas tarjetas con números y con cantidades, empezaremos con el uno, dos y tres.
Lo primero elaborar unas tarjetas con números y con cantidades, empezaremos con el uno, dos y tres.
- Actividad 1: ORDENA LOS NÚMEROS
- Actividad 2: TANTOS COMO
Sobre las tarjetas de puntos pon tantos objetos como puntos haya.
- Ahora podemos hacerlo sobre las tarjetas de números.
- Otra modalidad con rollos de papel higiénico... ¿No me digáis que no tenéis de eso en casa?
Un saludo y ánimo que todo saldrá bien.
jueves, 19 de marzo de 2020
¿POR QUÉ Y PARA QUÉ?
Hola chic@s,
Somo un grupo de maestras de educación infantil que nos hemos propuesto compartir con nuestros alumn@s todo aquello que consideremos que puede ser de utilidad para estos días que no podemos asistir a la escuela y así continuar con nuestros aprendizaje.
Aquí compartiremos diferentes ideas de actividades y enlaces para reforzar y afianzar aquellas cositas que ya sabíamos.
Esperemos os sean de utilidad y os hagan más llevaderos estos días que nos quedan por delante.
Pero lo más importante, recordad:
#Yomequedoencasa
#Todosaldrábien.
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